2019年7月22日
脳は忘れるように
出来ている。
学生は学習内容の
半分以上を
1時間後には
忘れてしまう。
1日たつと、
覚えているのは
3分の1になる。
学生の記憶保持のため、
教師が出来ることは?
1、習ったことを
学生同士で
説明させ合う。
2、鍵となる項目は
年中復習させる。
3、小テストを
頻繁に行い、
テスト慣れさせる。
4、似た内容のものだけを
教えるのではなく、
違う内容のものも
一緒に教えることにより、
学生により深く
考えさせる。
5、文章を読ませる時、
関連したイラストや画像、映像も
一緒に見せる。
そうやって、
読解力を高めるのに
視覚を活用する。
忘却はたちどころに
起こるが、
以上のような
記憶保持術は有効。
stephen merrill@smerrill777
The process of forgetting starts as soon as learning finishes. Here are 5 research-backed strategies you can use when you absolutely need to make something stick. A video I edited for @edutopia. pic.twitter.com/iYhk2sr9Uk
— stephen merrill (@smerrill777)
https://twitter.com/i/status/1153081252544520193